Reyna Rivero Bacallao
Graduada de Maestría en Educación en la especialidad de Currículo y Pedagogía por la Universidad Normal del Noreste en China (julio 2024). Tiene un estudio de Posgrado en Didáctica de la Educación Superior por la Universidad de Ciencias Pedagógicas “Enrique José Varona” (2020), así como una Licenciatura en Educación, en la especialidad de Psicopedagogía por el mismo centro de estudios superiores (2018). Posee 8 años de experiencia en las áreas de la docencia, la investigación, comunicación, psicopedagogía, y en general en el ámbito de las ciencias de la educación. Su desempeño profesional ha incluido la evaluación diagnóstica de la personalidad; diseño de estrategias educativas; sesiones y talleres de orientación a estudiantes y asesoramiento metodológico a docentes. Como resultado de su formación académica y experiencias laborales ha podido escribir investigaciones acerca de los valores en la adolescencia y juventud cubanas, y sobre la efectividad del aprendizaje online durante la pandemia de COVID 19 en Cuba, entre otras temáticas relacionadas con la comunicación, género, violencia, orientación educativa y comunitaria, y otras. Posee dominio fluido del idioma inglés, y conocimientos básicos del idioma chino mandarín y la cultura china. Actualmente se desempeña como gestora de información y comunicación en la Fundación Climática IRIS, en la cual también funge como jefa de un proyecto comunitario con enfoque de economía circular.
Categoría Docente: Profesor Instructor
She holds an MA in Curriculum and Pedagogy, from the Northeast Normal University (NENU) in China (July 2024). She holds a postgraduate degree in Higher Education Didactics from the Enrique José Varona University of Pedagogical Sciences (2020), as well as a BA in Psychopedagogy from the same institution (2018). She has eight years of experience in teaching, research methods, communication, psychopedagogy, and in general, in the field of educational sciences. Her professional performance has included diagnostic personality assessment; design of educational strategies; orientation sessions and workshops for students; and methodological advice for teachers. As a result of her academic training and work experience, she has been able to conduct research on values among Cuban adolescents and youth, and on the online learning effectiveness during the COVID-19 pandemic in Cuba, topics related to communication, gender, violence, educational and community guidance, among others. She is fluent in English and has basic knowledge of Mandarin Chinese and Chinese culture. She currently works as community manager at the IRIS Climate Foundation, where she also heads a community project with a circular economy approach.
Teaching Category: Instructor Professor
E-mail: reyna@fundacioniris.cu reynarb95@yahoo.com